340的育兒與親旅行

鍇開始會要求他想聽的故事書，而不再是順從地照我的想法去挑書，現在要他聽我選的書，得花一些精神，今天，他的指定本是這本「航空站工作車」，這本很多專有名詞，以前講這本，我都自己亂編口語，今天，試圖把一些書本裡的詞加進來照念，發現鍇再講一遍給我聽的時候，使用形容詞的部份比以前進步很多呦，例如，「『巨大』的飛機」、「裝缷車負責裝載貨物」…

「馬麻，你喜歡哪一台啊？我喜歡這一台哦，因為這一台我覺得『蠻』漂亮的！」

「鍇鍇，你也可以說『相當』漂亮，也可以說『非常漂亮』，也可以說『比較』漂亮...」趁這個機會，我再給他多一些些說法，讓他知道同樣是漂亮，是有程度上的差別的，曾經聽過一個演講，提到現代人用的形容詞愈來愈少，形容什麼都是「超」，例如：「超」好看的，「超」無聊的...，反而分不出層次了，有機會是應當多給他們一些辭彙，他們也才更能表達自己的感受。

故事書裡運用的辭彙其實不同於口語，以前鍇還小，對環境的感受還太少，照著書裡文字念，他不太能理解，所以總不自覺加入了很多口語，現在到了語言爆炸期，是該試著遵循作者的原意，慢慢加入非口語的辭彙囉。

「馬麻，你想坐哪個位置？」鍇抛出問題問我，這是以前我講到這一頁會用的梗．

「哦，我坐這兒好了！」我指了指右邊靠窗的位置．

「那～你跟把拔坐這裡，我跟嘉芳阿姨坐那裡…」，鍇指了離我們最對角最遠的位置，「然後，我跟嘉芳阿姨會在那裡跟你揮揮手…」

 哈哈，自己加入角色跟情境了，很可愛捏…