340的育兒與親旅行

最近開始，床前故事時間，鍇也要自己挑本故事書來說給把拔馬麻聽，驚覺他會用的語彙與字詞愈來愈多，故事CD幫了不少忙，鍇除了會學把拔馬麻說故事的方法，也會把故事CD裡的音效及聲音表情用進來，那天講大象艾瑪，鍇學CD裡的大象叫聲，及唉嘆：「唉呦～我的天～啊～～～～」的表情，實在逗趣地讓人發笑．

今天，他講完第一本，又堅持要講第二本，挑了這本「喬比要去上學」，此時，馬麻已經很想睡了，只聽到鍇一頁頁講述喬比故事；「...茱莉老師帶大家去溜滑梯及玩沙....，咦，馬麻，這個人是誰啊？」鍇指了指第一個溜下滑梯的小朋友。




我撐著混沌未清的頭腦，虛應一聲：「是比魯吧！」(比魯是故事裡喬比的好朋友)

「那這個呢？」鍇指了指在滑梯上的，穿著綠色衣服的二個小朋友。
「是喬比吧！」我亂講一通．

「哦！」鍇欣然接受我的答案，故事繼續往下，突然講到這一頁：「...午覺時間到了，可是，喬比睡不著，茱莉老師說，那你先看故事書好了....咦？不對啊！不是這樣啊！」，鍇一臉不解又混淆地喃喃唸道....

我還搞不清楚他在不解什麼，只想他快講完，因為我好睏啊，我順著說道：「是啊，是喬比睡不著啊，沒錯啊，然後呢？」

鍇不理會我的回應，逕自一直往前翻，終於翻到那一頁：「可是，你說這個是喬比，這個是比魯啊！」，鍇氣呼呼地看著我....

這，我實在沒想到，這樣也對得起來耶，因為睡不著午覺的小朋友是喬比，而喬比穿的是格子衣，跟我剛剛回答溜滑梯的那一頁對應不起來啊！我只能說，對小孩說話，每句都要很認真，不要以為他們都不懂，別隨便框他們啊！